Kongre Tarihleri ve Sunum Başlıkları

1. ÖĞRENCİ KONGRESİ: Gelenek ve Gelişim (16 Mayıs 2002)

Özgür Yılmaz Gelenek ve Gelişim
A. Serbun Behçet Batılılaşma ve Birey Kavramları Çerçevesinde Türkiye’de Kurum-Gelenek İlişkisi
A. Emre Dağtaşoğlu Halk Müziğinin Tarihsel Gelişimi İçinde Geleneğin Yeri
Neslihan Behramoğlu Tümel Sorununda Adcı Gelenek
Ersin Kayadayı Toplumsal Gelişmede Gelenek ve Gelenekçilik
Kishimjan Eshenkulova Tolstoy’un Rus Düşüncesindeki Yeri
Emin Çelik İngiltere’de Siyasal Gelişme ve Geleneksel Kurumlar
Canbek Yıldar Düşünce Gelenekleri ve Üniversiteler
Sibel Yıldız Felsefe Bağlamında Tanzimattan Günümüze Türk Dil Geleneği
Funda Şahinbaş Bilimsel Yöntem ve Yönteme Karşı: Feyerabend

2. ÖĞRENCİ KONGRESİ: Kültür ve Kimlik (20-21 Mayıs 2003)

A. Emre Dağtaşoğlu Kültür, Kimlik ve Sanat
Volkan Ay Kültür ve Kimlik
Neslihan Behramoğlu Dil İle Kültür İlişkisi
Özgür Yılmaz Birey, Değer ve Kültür
Mesud Alkan Kültürün Yan Etkileri ve Şekilci Kültür
Umut Geldiay Kültür ve Kimlik Üzerine Metafizik Düşünceler
Nesibe Gönül Popüler Kültür
Esin Dalkılıç İdeoloji ve Kimlik
B. Eylem Doğan Yol Ayrımı ve İnsan
Çiğdem Utlu Demokrasi ve Birey
Bahar Özgün Medya, Kültür ve Kimlik
Fulya Kurçenli Beyaz Perdede Kültür ve Kimlik
İmge Oranlı Ortaçağda Cadı Kimliği
Canbek Yıldar Dijital Ortamda Kimlik
Serap Kıral Postmodern Kültür
Sibel Yıldız Tarih, Ben ve Birey
Funda Şahinbaş Antik Yunan’da Bireyciliğin Yıkıcı Kültü (Dionysos)
Eylem Yolsal Eski Atina’nın Siyasal Yapısının Platon’un Kimliği Üzerindeki Etkileri
Feyza Nur Ünver J. P. Sartre’ın Romanlarında Kimlik ve Kültür

3. ÖĞRENCİ KONGRESİ: İyi, Doğru, Güzel (14 Ocak 2004)

Mesud Alkan Geometrik ‘Doğru’lardan Yaşamsal Doğrulara
Çiğdem Utlu Nietzsche, İyi’nin ve Kötü’nün Ötesinde
Gökçe Başbuğ Matrix / Simülasyon: Gerçeğin Yeniden Üretimi
Saadet Yediç Erasmus’a Övgü: Bilgelik mi İyi Delilik mi?
Erman Gören Tarsus’lu Paulus: Helenistik Bir Dahi
İmge Oranlı Aquina’lı Thomas’ın İrade Üzerine Düşünceleri
Esin Dalkılıç Schopenhauer’da İstenç Özgürlüğü
Ali Kaftan Kapalı Toplum Eleştirisi
Erdem Ergen Siyaset Felsefesi Bağlamında Anarşizm
Umut Geldiay Yittiğim Yerden Notlar
Neslihan Behramoğlu Felsefenin Arkhesi
Deniz Ceyhan İyiliğin ve Kötülüğün Kıskacında Birey
A. Emre Dağtaşoğlu Estetik Yargı ve ‘Güzel’ Kavramı
Nesibe Gönül Estetik’in Öznedeki İşlevi

4. ÖĞRENCİ KONGRESİ: Bilinç (27-28 Mayıs 2004)

A. Emre Dağtaşoğlu Bilinç ve Toplumsal Hafıza
Saadet Yediç Kafka, “Değişim” ve “Bilinç” Üzerine
Gülçin Aşkın Ölümün Kıyısında Yaşamak
Umut Geldiay Batık Gemiye Kazınan Bilinç
Mesud Alkan Çoklu Benlik ve Evrensel Bilinç
Çetin Aydın Bilinç Ahlakın Neresinde?
Özgür Yılmaz Descartes ve “Ben” Bilinci
Cumhur Türkmen Bilinç Kavramı Üzerine Düşünceler
Şebnem İrteş Bir Yaşama Filozofu Olarak Herakleitos
Nesibe Gönül Homo Sapiens, Ne Oldu Sana
Neslihan Behramoğlu ”Contaminatio” Kavramı
Ali Kaftan Bir Doğrudan Demokrasi Denemesi
Çiğdem Utlu Kendini Bil; Ben Bilinci ve Sorumluluk
Fatma Girgin Siyasal Özgürlük Bağlamında Bireyin Bilinci
Buket Eylem Doğan Bilincin Psikolojisi
Onur Kaya Sanatçının Sanat Eseri Karşısındaki Bilinci
Senem Sönmez Bilinçli Sanat Alıcısı Olmak Neden Önemli?
Selim Küçügöde Derida ve Yapıbozum
Erden Miray Yazgan Kendi Felsefemiz
Erman Gören Eski Yunan’da Büyü ve Kehanet Sorunsalı
Serbun Behçet Bilincin Evrimi
Anıl Ceren Altun Kanat Kendini Arayan Sorular
Erdem Ergen 19. yy’da Praksis Kavramı
Fatma Erkek İnsanlar Arasındaki Eşitsizlik Üzerine

5. ÖĞRENCİ KONGRESİ: Köken ve Amaç

Ali Kaftan Amaç Üzerine Düşünceler
A. Ceren Altunkanat Adamah (Yalanın Kökeni)
A. Emre Dağtaşoğlu İslam Öncesi Türk Mitolojisinin Anadolu’daki Uzantıları
A. Serbun Behçet Kopuş Olarak İlerleme
Çetin Aydın Bir Büyünün İçinde Olmak: Maya
Çiğdem Utlu Ölüm Duyuşu
E. Miray Yazgan Platon’un Timaios’unda Demiurgos ve Khora
Erman Gören Neden Aletheia?
Fatma Erkek Dünya Problemleri İçinde İnsan
Fulya Kurçenli Simgeler üzeriNE mit yapMAk
Gönenç Özdem J. J. Rousseau’da Cumhuriyet ya da Politik Bütünlük
Gülçin Aşkın Hint Anlayışında Karma ve Ölüm
Mehmet Eligür Producer ve Creator
Merve Uzuner Dün ve Bugün Mitler
Mesud Alkan Romantizmin Asi Çocuğu Modernizm
Nesibe Gönül Neden Hâlâ Felsefe?
Neslihan Behramoğlu Nedir Bu-Şey?
Numan Rakipoğlu Demokrasi ve Adalet
Özgür Yılmaz Silmarillion: Modern Kozmogoni Öyküsü
Saadet Yediç Bir Zamanlar ‘Amerika’
Serap Kıral Ütopya: Bir ‘Yok-Yer’ Serüveni
Sibel Yıldız Tarihin Oluşumunda Kurgusal Aklın Rolü
Songül Demirci Modern İnsanın Amacı: Yeryüzü Cennetleri, Ütopyalar
Taha Yasin Arslan İslam Felsefesinin Evren Tasavvuru
Umut Geldiay Gölgesini Takip Eden Adam

6. ÖĞRENCİ KONGRESİ: Varlık ve Oluş (26-27 Mayıs 2005)

A. Emre Dağtaşoğlu Platon’un Varlık Anlayışı
Mesud Alkan Taoculuk’ta Rüya ve Gerçeklik
Özgür Yılmaz Varlık Oluşa Düşünce
Saadet Yediç ‘Ben’likten Vazgeçme ya da Varoluşturulma
Gönenç Özdem K. Marx’ta Sınıflı Toplum
Gülçin Aşkın Thomas Aquinas’ta Varlık ve Öz Kavrayışı
Çetin Aydın Neden Kutsal?
Gökhan Şenarslan Sokak Çocuğu
Umut Geldiay Kayan Yıldız ve Bir Dilek
Burcu Bilge Güngör Sophia Ignota
Taha Yasin Arslan İslam Felsefesinde Yaratılış Düşüncesi
Mehmet Eligür Matematik ve Gerçekliğin Kesiştiği Noktada Yeni Bir Varlık Alanı: Simülasyon
Yalçın Aldemir Mitos Olarak Ontoloji
Yusuf Can Kaya Herakleitos Temelinde Logos Düşüncesi
Ece Aydoğdu D. Hume’un Varoluş İle Cisimlerin Varoluşuna İlişkin İnancımızı Tahlili
Uygar Çehreli Varolmak
Zeynep Karabıçak Homeros’un Kahramanları
Merve Uzuner Varlık Oluş ve Biyoloji
Erman Gören Antikçağ Destan Geleneğinde Ruh ve Öte Dünya
Bilge Yurtbaşı Yabancılaşma ve Şizofreni
A. Ceren Altunkanat Prospero’nun Prospero Oluşu
Doç. Dr. Ayhan Bıçak Nermi Uygur Hakkında
Dr. Erdal Yıldız Nermi Dede Yeni Evinden Memnun musun? Zamanın Varsa Ev Üzerine Konuşalım mı?

7. ÖĞRENCİ KONGRESİ: Bilgi ve Türleri (03-04 Aralık 2005)

Şebnem Uygur Parmenides’te Bilgi
Eray Başaran Sofistik Bilginin Oluşumu ve Özellikleri
Mesud Alkan Nörolojik Bilgi Süreci ve Göstergeler
Yusuf Can Kaya Timaios’ta ve Günümüzde Fizik Bilgi ve Doğruluk
Dilara Polat Kharmides’te Bilgelik
Ayla Kadiroğlu Platon’un Menon’unda Bilgi ve Ruh İlişkisi
Zeynep Karabıçak Platon’da Bilgi ve İnanç Ayrımı
Fatma Erkek Aristoteles’te Devlet
A. Suat Gözcü Feodal Dönemdeki Toplumsal Sınıflar ve Bu Sınıfların Oluşumu
Egemen Kuşcu Kültürel Hafıza
Uygar Çehreli Varlığın Zihinsel Kökeni: Kategoriler
Nurcan Karahan Metafizik’in 1. Kitabında Bilginin Oluşumu
F. Didem Çoban Aristoteles’te Bilginin Oluşumu
Can Doğduaslan Aristoteles’e Göre Retoriğin Özellikleri
Gamze Keskin İnsanlığın Sorunu ve Yanıtı: Mitos
Merve Uzuner Bilgi ve Değer Üzerine
Ömer O. Sarı ‘Şey’den Medet Ummak
Sevil Eldem Felsefe ve Din İlişkisi
Devrim Nur Yüksen Prometheus ve Sonrası
İmge Oranlı Timaios’ta Tanrı Kavrayışı

8. ÖĞRENCİ KONGRESİ: Kaygı ve Düşünce (25-26 Mayıs 2006)

Ayla Kadiroğlu Platon’da Sofistlerin Siyaset Anlayışı
İbrahim Altınok Platon’da Adalet Kaygısı
Özlem Bafralı Platon’un Devlet Adamı
Simay Berber Platon’un Yasaları
Fatma Erkek Atinalılar’ın Devleti ve Demokrasisi Üzerine
F. Didem Çoban Yaşama Kaygısı: Nasıl Yaşamalıyız?
Uygar Çehreli Dayanak Kaygısı Olarak Töz Kavramı
Taner Sabancı İslam Felsefesinin Oluşumu
Ömür Karslı Gazali’nin Felsefi Kaygıları
Taha Yasin Arslan İbn-i Rüşd’de Bilgi Sorunu
A. Suat Gözcü Fernand Braudel’in Tarih Anlayışı ve Akdeniz
Egemen Kuşcu Popper’da Tarih ve Öndeyi
Günseli Kır Ütopya
Avşar Keçeli Ebedi Kaygı: Ebedi Barış
F. Aysel Dıngıl Herakleitos’ta İnsan Sorunu
Barış Aydoğan Felsefe Sorunlarının Temellendirilmesi
Ömer Osman Sarı Bilinç Arzuyla Özbilinçleşirken Kaygı: Kölelik
Mehmet Eligür Beden ve Onun Anlamlanışı Üzerine
Saadet Yediç Platon’un Yöntemi Üzerine Bir Çalışma
Emre Dağtaşoğlu Platon’un Düşünce Serüveni ve Bu Serüvenin Anlamı
Gülçin Aşkın Yönteme Hayır